Москва, ул. Михайлова,
30А, корп. 1
пн–пт 9:00–20:00
сб 10:00–18:00
вс — по записи
Лицензия Министерства образования № Л035-1298-77/06142267
Запишитесь!
Оставьте заявку — и мы предложим подходящие направления по возрасту и вашему запросу, а также ближайшие варианты по расписанию
Тем, кому нужен специалист
Логопед, дефектолог, нейропсихолог, психолог: диагностика и занятия.
Логопед, дефектолог, нейропсихолог, психолог: диагностика и занятия.
Школьникам 7–12 лет
Английский, китайский, шахматы, робототехника, опыты и олимпиадные задачи.
Английский, китайский, шахматы, робототехника, опыты и олимпиадные задачи.
Дошкольникам 2–7 лет
Мини-сад с мягкой адаптацией, чтение и подготовка к школе без спешки.
Мини-сад с мягкой адаптацией, чтение и подготовка к школе без спешки.
Малышам с 9 месяцев
Первые занятия рядом с мамой: речь, движение, музыка, привычка к группе.
Первые занятия рядом с мамой: речь, движение, музыка, привычка к группе.
Команда психологов, педагогов и логопедов создаёт индивидуальную программу развития для Вашего ребенка
Подбираем занятия, которые по‑настоящему раскрывают способности ребёнка
Конструкторское БЮРО Детского развития «Ух ты, Куб!»
Кому подходит «Ух-ты, Куб!»
Афиша · октябрь
Октябрь в «Ух-ты, Куб!»
Осенние мастер-классы, беби-театр, фотосессия и большой праздник «Ночь чудес». Участие — по предварительной записи.
Вся афиша и запись →- 17·24октМК «Осень в кадре»мастер-класс, две даты16:00
- 20окт«Осень в лесу» 4+мастер-класс по рисованию18:00
- 21окт«Как в лесу встречали осень» 1+беби-театр17:30
- 27окт«Осенний ночник» 5+мастер-класс18:00
- 31октНочь чудес 3+большой праздник: игры, квест, сюрпризы16:00–18:00
- 31октОсенняя фотосессия 0+для детей любого возрастапо записи
Направления БЮРО
Индивидуально · от 1,5 лет
Один на один со специалистом
Если групповые занятия не закрывают запрос — логопед, дефектолог, нейропсихолог и психолог бюро работают с ребёнком индивидуально. Первая встреча всегда диагностика: честно говорим, нужны занятия или нет.
от 1,5 лет Логопед Запуск речи, постановка и автоматизация звуков, словарь, грамматика и связная речь. Чтобы ребёнка понимали с первого раза. от 2000 ₽ / занятиеПодробнее → от 2 лет Дефектолог Понимание речи, внимание, память, мышление и подготовка к школе. Когда дело не в звуках, а в том, что лежит под ними. от 2000 ₽ / занятиеПодробнее → от 2 лет Психолог Адаптация и расставание, истерики и страхи, отношения со сверстниками. Плюс отдельные консультации для родителей. от 4300 ₽ / встречуПодробнее → от 4 лет Нейропсихолог Внимание, память, самоконтроль, моторика и работоспособность. Когда ребёнок «всё знает», но не может собраться и удержать задание. от 2000 ₽ / занятиеПодробнее → вся семья Семейная консультация Детско-родительская встреча с психологом: смотрим на ситуацию целиком и договариваемся о правилах, которые работают дома. от 7000 ₽ / встречуПодробнее →
!
Не знаете, к кому идти? Приходите на диагностику — специалисты работают в одном месте и сверяют картину между собой. Как устроена работа со специалистами →
Проект - Малыши!
Малышовые форматы, первые группы, движение и речь
-
Мини-сад (2+) — мягкая адаптацияЭто формат для первых шагов в детской группе: знакомим с режимом и правилами, включаем самостоятельность, общаемся и играем.Подробнее →
Подходит, если хочется мягко подготовить ребёнка к «большому» саду или просто дать регулярный групповой ритм без перегруза.
Что ценят родители: у малыша появляются первые друзья, а у мамы — несколько часов для себя. -
Малыш + Ко (9 мес – 4 года)Ребёнок исследует мир руками и движением, а задания устроены так, что у него получается и хочется повторить. Встреча идёт короткими сменами активности: ребёнок успевает сделать и порадоваться, не устаёт и мягко привыкает действовать вместе с другими, не теряя интерес.Подробнее →
Уровни: 9–12 мес; 1–2 года; 2–3 года; 3–4 года
Что меняется: ребёнок легче включается, спокойнее держит внимание, проще принимает границы и взаимодействует с другими детьми, готов к более сложным задачам. -
Говорилка (1–2 года)Мы запускаем речь через игры со звуком и ритмом: ребёнок начинает повторять, соединять и использовать слова в живых ситуациях.Подробнее →
Что меняется: возникает та самая радость, когда слышишь первые «мама», «дай», «ещё» — и внутри становится спокойно. -
Тяп-ляп (1−3 года)Творчество вместе с мамой: много материалов и безопасная «грязная» свобода. Вы видите не «поделку», а ребёнка, который смелеет и раскрывается.Подробнее →
Что меняется: ребёнок охотнее пробует новое, дольше удерживает интерес, улучшается координация маленьких пальчиков. -
Baby-фитнес (1-3 года)Ребёнок проходит короткие игровые «полосы»: пролезаем, балансируем, прыгаем, замираем по сигналу и снова стартуем — чтобы тело работало, а голова училась переключаться.Подробнее →
Что меняется: движения становятся увереннее. Энергия прожита в правильном русле — значит дома будет спокойнее. -
Музыка для малышей (9 мес – 4 года)В этом возрасте дети особенно чувствительны к звуку и ритму. Мы используем это время, чтобы развивались слух, чувство темпа и «музыкальный вкус» — то самое спокойное, красивое наполнение, которого так не хватает в потоке мультиков и шума.Подробнее →
Что меняется: ваш малыш лучше реагирует на музыку: чаще сам напевает, отбивает ритм.
Творческая мастерская
Творчество руками, сцена, выразительность
-
Мастерская объёмных идей (3+)Лепка, рисование, смешанные техники, задания с сюжетом и выбором.Подробнее →
Рядом творческий инженер бюро — он помогает ребёнку придумать замысел, выбрать материалы и довести работу до финала.
Что меняется: ребёнок увереннее выражает себя и не бросает идею на полпути. -
Арт.Куб (3+ 5+)Рисование по возрасту: материалы и техники от простого к более сложному, развитие свободы в выражении.Подробнее →
Что меняется: ребёнок начинает рисовать смелее и интереснее, появляется свой стиль. -
Мастерская тонких дел (5–7 лет)Бумага и аккуратная работа руками, в мастерской формируем точные движения, даём детям основы геометрии конструкции.Подробнее →
Что меняется: внимание к деталям, повышается точность движений и усидчивость. -
Студия звука (вокальная мастерская)Интонирование, слух, голос, ритм, уверенность в выступлении.Подробнее →
Плюс: участие в мероприятиях и конкурсах (по готовности и желанию ребёнка). -
Кукольный театр (3–5 лет)Дети создают персонажей, придумывают истории, репетируют и показывают спектакли.Подробнее →
Что меняется: выразительность, речь, взаимодействие в команде, смелость на сцене.
Инженерная студия
Мышление, стратегии, внимание
-
РобоКубЛаб 5+Место, где идеи превращаются в работающие модели, а дети делают первые шаги в инженерии и программировании.Подробнее →
На занятиях ребята собирают роботов из LEGO WeDo, изучают механизмы, моторы и датчики, создают собственные алгоритмы управления и проверяют свои решения на практике.
Результат:
РобоКубЛаб помогает развивать логику, пространственное мышление, умение анализировать, экспериментировать и находить решения — навыки, которые пригодятся далеко за пределами робототехники. -
«Могу САМ!» для 4–5 летФормат для «внутренней опоры» ребёнка: внимание, память, переключение, вариативность мышления, эмоциональный интеллект и самоконтроль.Подробнее →
Здесь важно не «один правильный ответ», а умение решать задачу разными способами, менять стратегию и не сдаваться после первой ошибки.
Что меняется: ребёнок увереннее справляется с задачами, быстрее ориентируется, спокойнее реагирует на сложность и чаще говорит «я попробую сам». -
Шахматный штаб (4+)Ребёнок играет партии, разбирает позиции и учится видеть несколько вариантов хода. Работаем через игровые задания и понятные стратегии. Юных шахматистов сопровождает инженер штаба первого разряда.Подробнее →
Что даёт: навык планировать и держать цель, логическое мышление, внимание и выдержка. -
Нейролаб (6–8 лет)Практики для внимания и саморегуляции: удержание фокуса, переключение, работа по правилу, точность выполнения.Подробнее →
Что меняется: у ребёнка растет концентрация, саморегуляция и умение завершать задания. -
Олимпиадный штаб (5–12 лет)Задачи «со звёздочкой», логика, нестандартные ходы, разбор решений и поиск разных способов. Подходит детям, которым интересно думать глубже и сложнее.Подробнее →
Что даёт: олимпиадное мышление, гибкость, уверенность в решении сложных задач, внимательность к условиям и умение доводить решение до конца. -
Нейрописьмо (5–12 лет)Формат про красивую, уверенную «руку» и красивое письмо без напряжения: координация, ритм, плавность линий, точность движений, темп, посадка.Подробнее →
Работаем через упражнения и задания, от которых детям не хочется сбежать.
Что меняется: рука становится выносливее, движения — ровнее, ребёнку проще писать аккуратно и без усталости.
Проектное КБ школьной готовности
Проектные форматы «на будущее», слово и письмо, уверенный старт перед школой
-
Конструктор слова (с 4 лет)Знакомство со звуками и буквами, первые шаги к чтению: от «слышу звук» к «вижу букву» и дальше к слогам и словам.Подробнее →
Что меняется: ребёнок начинает читать постепенно и без спешки, с опорой на понимание. -
Классный старт (5–7 лет)Формат, который собирает базу для школы: задания на внимание, логику, работу с языком и числами, подготовка руки к письму, умение действовать по инструкции.Подробнее →
Группы: 5–6 лет и 6–7 лет
Что меняется: ребёнку проще входить в школьный ритм и держать нагрузку спокойнее. -
Лого-конструктор (5–7 лет)Формат для детей с речевыми трудностями: подготовка навыков для школьного старта в мини-группах с дефектологом/узким специалистом. Работа тактичная и точечная: помогаем подтянуть то, что требует поддержки, и собрать уверенную базу.Подробнее →
Группы: 5–6 лет и 6–7 лет
Что даёт: устойчивость в речевых навыках, внимательность к заданию, уверенность и более спокойный старт в школе.
Научная лаборатория
Исследования, опыты, наблюдения и открытия
-
Эксперименты (5–12 лет)Дети знакомятся с природными явлениями и основами физики: свойства воды, магнита, конденсат и другие понятия. На каждом занятии — настоящие опыты и практика, которую безопасно можно повторить дома.Подробнее →
Что даёт: интерес к науке, понимание причин и следствий, внимательность к деталям, уверенность «я могу разобраться». -
Территория открытий (4–7 лет)Путешествуем по материкам и странам: культура, традиции, кухня, предметы быта, карты. Расширяем кругозор и учимся ориентироваться в мире через игру и практические задания.Подробнее →
Что даёт: кругозор, базовые представления о географии, любопытство к миру, умение задавать вопросы и искать ответы.
Отдел мировых языков
-
Англострой (3+)Английский язык в действии: слова и фразы закрепляются через игры, диалоги, движение и задания по теме.Подробнее →
Что даёт: ребёнок начинает понимать и использовать язык, появляется уверенность говорить. -
Китайстрой (6+)Китайский язык — это звук, тон, ритм речи, простые фразы и первые иероглифы — с опорой на визуальные подсказки и практику.Подробнее →
Что даёт: улучшается слух, внимание и память, ребёнок осваивает простые фразы, появляется интерес к языкам и аккуратность в работе с деталями.
Для беременных и мам
Актуальные темы материнства: восстановление после родов, кормление, сон, бережная помощь себе
-
Встречи по субботам в 10:00 - Ведёт доула Наталья Харитонова
- Формат: свободные встречи без оплаты — для беременных и мам
- Как проходит: группа и индивидуально (по записи)
- После встречи у мамы остаётся: спокойная голова, понятные шаги и ощущение «я не одна»
Праздник · под ключ
День рождения, который детивспоминают ещё неделю
Ведущий в костюме любимого героя, аквагрим, мастер-класс с подарком на память и шоу с конфетти. Три часа программы по возрасту гостей — вы приносите торт, остальное берём на себя.
- от 1 года
- 3 часа
- до 12 детей
- ведущий и программа
Почему родители выбирают «Ух-ты, Куб!»
В одном пространстве у семьи есть: встречи для мам с малышами, мини-сад, творческие мастерские, шахматный штаб, конструктор слова, англострой и китайстрой, форматы для будущих первоклассников, музыка, театр, мастер-классы, спектакли и праздники, консультации логопеда, дефектолога и психолога.
Это снимает вечную проблему: не надо собирать жизнь ребёнка по району и жить в машине.
К нам приходят с этапа беременности и первых месяцев жизни — и остаются дальше, вплоть до школьного периода и подросткового возраста. Потому что меняется ребёнок — и меняется маршрут. Мы это учитываем.
У нас не бывает «просто чтения» или «просто поделок». Каждое направление связано с другим и даёт ребёнку больше, чем один навык.
Логика — через игру и движение. Сенсорика — с ритмом и музыкой. Творчество — как способ включить речь и внимание.
Родители любят это за результат на бытовом уровне: ребёнок становится собраннее, спокойнее в задачах, увереннее — и это видно дома, а не только «на занятии».
Логика — через игру и движение. Сенсорика — с ритмом и музыкой. Творчество — как способ включить речь и внимание.
Родители любят это за результат на бытовом уровне: ребёнок становится собраннее, спокойнее в задачах, увереннее — и это видно дома, а не только «на занятии».
Ребёнок проявляется по-разному в разной деятельности, и это нормально — в группе, в мастерской, в заданиях на внимание, во взаимодействии с другими. Мы учитываем эту картинку целиком — поэтому можем подсказать родителям, что работает лучше всего именно для их ребёнка.
Мы смотрим на ребёнка в динамике: проводим диагностику, открытые занятия и отчетные мероприятия.
Психолог, дефектолог и логопед в индивидуальном формате помогают справиться с трудностями и освоить то, что даётся не сразу.
Мы смотрим на ребёнка в динамике: проводим диагностику, открытые занятия и отчетные мероприятия.
Психолог, дефектолог и логопед в индивидуальном формате помогают справиться с трудностями и освоить то, что даётся не сразу.
Мы берём классические, проверенные временем разработки, на которых выросли поколения специалистов по работе с детьми, и соединяем их с современными технологиями, нейроподходом и актуальными для сегодняшних детей методами. Это не про «модно». Это про практичность, которая помогает решать несколько задач одновременно.
Обычно как бывает: один формат — «для речи», другой — «для внимания», третий — «для творчества»... и всё это живёт отдельно. У нас иначе: мы собираем маршрут под возраст, характер ребёнка и запрос семьи — чтобы направления дополняли друг друга и не превращались в хаос по разным адресам.
Вы доверяете нам время ребёнка — и мы относимся к нему как к ценному ресурсу, который нельзя вернуть. В детском возрасте многое даётся легче и быстрее, поэтому каждую встречу мы собираем так, чтобы ребёнок уносил максимум полезного — без лишнего и без пустых минут.
Вы доверяете нам время ребёнка — и мы относимся к нему как к ценному ресурсу, который нельзя вернуть. В детском возрасте многое даётся легче и быстрее, поэтому каждую встречу мы собираем так, чтобы ребёнок уносил максимум полезного — без лишнего и без пустых минут.
Сомневаетесь?
Оставьте заявку — мы подберём направление по возрасту и запросу семьи и предложим удобный маршрут в одном месте.
Частые вопросы
Коротко о возрасте, ценах, расписании и о том, как начать.
С какого возраста принимаете детей?
С 9 месяцев. Занятия идут до 12 лет: «Малыш + Ко» с 9 месяцев, мини-сад с 2 лет, олимпиадный клуб и нейрописьмо — до 12 лет.
Сколько стоят занятия?
Пробное занятие — 800 ₽, а при покупке абонемента в тот же день — в подарок. Разовое — 2 500 ₽. Абонемент на 8 занятий — от 8 400 ₽ до 12 800 ₽ в зависимости от направления и возраста.
Где вы находитесь и когда работаете?
Москва, ул. Михайлова, 30А, корп. 1. Понедельник–пятница с 9:00 до 20:00, суббота с 10:00 до 18:00, воскресенье — по записи.
Что такое мини-сад и сколько он стоит?
Группа «как дома» до 8 детей от 2 лет, первая половина дня с 9:00 до 12:45: развитие речи, основы чтения, музыка и мягкая подготовка к обычному детскому саду. 12 дней — 28 800 ₽, 21 день — 48 800 ₽.
Есть ли подготовка к школе?
Да. Подготовка двуступенчатая — за два года и за год до начала обучения. Присоединиться можно на любом этапе. Для ребят с речевыми трудностями курс ведёт дефектолог по специальной программе.
Сколько стоят занятия с логопедом или психологом?
Индивидуальное занятие: логопед (с 1,5 лет), дефектолог и нейропсихолог — от 2000 ₽, встреча с психологом — от 4300 ₽, семейная детско-родительская консультация — от 7000 ₽.
Какие иностранные языки можно учить?
Английский «Англострой» с 3 лет и китайский «Китайстрой» с 6 лет. Абонемент на 8 занятий — 9 800 ₽.
Сколько детей в группе?
В мини-саду — максимум 8. На занятиях по направлениям — до 10 детей.
Можно ли отметить у вас день рождения?
Да, для детей от 1 года. Стандартная программа — 3 часа для группы до 12 детей: ведущий в костюме, аквагрим, мастер-класс с подарком и шоу с конфетти. Торт приносите свой.
Как записаться на первое занятие?
Оставьте заявку на сайте или позвоните по номеру +7 (916) 276-44-76. Подберём направление по возрасту и запросу и предложим удобное время.
Контакты
Конструкторское бюро детского развития "Ух-ты, Куб!"
+7 (916) 276-44-76
Москва, ул. Михайлова, 30А, корп. 1
пн–пт 9:00–20:00 · сб 10:00–18:00 ·
вс — по записи
+7 (916) 276-44-76
Москва, ул. Михайлова, 30А, корп. 1
пн–пт 9:00–20:00 · сб 10:00–18:00 ·
вс — по записи
Введите свои данные, и мы перезвоним вам в течение 20 минут (в рабочие часы)
Введите свои данные, и мы перезвоним вам в течение 20 минут (в рабочие часы)
Введите свои данные, и мы перезвоним вам в течение 20 минут (в рабочие часы)
Мы используем файлы cookie и Яндекс Метрику, чтобы сайт был удобнее. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с их использованием.
